「子供が見たことの中には、子供の気持ちが反映されている」と見たこと作文に親子で取り組んでみて感じました。

メソッドに従って子供と作文のワークシートを作ってみると、同じところで同じ事をしていても、見ていることがみんな違うのがよくわかります。そしてどのように見えているか？で子供の心象風景までわかってくるように感じました。

食卓で、学校であったことを親子で話すときにも、ワークショップで習った質問のやり方が大いに役立っています。見たことを話すついでに自分の気持ちを話してくれることも増えたように思います。